Inklusion und Religionspädagogik

Produktinformationen "Inklusion und Religionspädagogik"
Was gewinnt die Religionspädagogik durch eine Auseinandersetzung mit der Inklusionstheorie und was die Inklusionstheorie durch die Auseinandersetzung mit der Religionspädagogik? Ulrike Witten erarbeitet systematisch die Potenziale einer wechselseitigen Erschließung von Inklusionstheorie und Religionspädagogik. Dazu rekonstruiert sie Inklusion in pädagogischer, menschenrechtlicher, sozial- und kulturwissenschaftlicher Perspektive und es werden die mit Inklusion verbundenen Spannungsfelder ebenso aufgezeigt wie religionspädagogische Profilierungen und Verkürzungen. In einem abschließenden Teil werden die Ergebnisse zu forschungs- wie handlungsorientierten Optionen für eine gegenseitige Durchdringung und Bereicherung von Inklusion und Religionspädagogik gebündelt.
Autor: Witten, Ulrike
ISBN: 9783170419797
Verlag: Kohlhammer
Auflage: 2
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 624
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Erscheinungsdatum: 31.03.2024
Verlag: Kohlhammer
Untertitel: Eine wechselseitige Erschließung
Schlagworte: Inklusion Schule Inklusion Unterricht Religionsdidaktik Religionsunterricht Unterricht Unterrichtsforschung

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